Modul Pelatihan Empati Ekologis untuk Anak di Taman Bacaan Masyarakat ini adalah sebuah upaya sederhana namun penting, sebagai basis pegangan bagi aktivis sosial, pendamping programkomunitas, orang tua, guru, dan orang dewasa lainnya yang peduli membantu anak-anak mengembangkan empati dan kemurahan hati terhadap orang lain, dan terhadap pelestarian lingkungan ekologis. Beberapa bagian kegiatan dalammodul pelatihan ini difokuskan pada peningkatan literasi kecerdasan emosi dalam perspektif psikologi secaraumum, yaitu mendorong anak-anak untuk lebih memahami emosi mereka sendiri dan emosi orang lain. Bagian lainnya dalam modul ini bertujuan membantu anak-anak menumbuhkan kecerdasan empatetikdengan cara mendorong tumbuhnya kepedulian, melalui berbagai kegiatan dan permainan tradisional untuk mengasah kemampuan bekerjasama, tenggang rasa, jujur, tepa selira, bermurah hati, suportif. Bagian lainnya bertujuan membekali anak-anak dengan keterampilan bertindak nyata dalammerawat dan mengurusi kelestarian lingkungan ekologis.
Kegiatan-kegiatan yang dipandukan dalam modul mini ini dapat dilangsungkan di berbagai setting dan lokasi, misalnya di sekolah, di Kapatra dan TPA (Tempat Bermain Anak), dan di Taman Baca Masyarakat (TBM) seperti program yang dikerjasamakan oleh Pusat Studi Budaya dan Perubahan Sosial (PSBPS) Universitas Muhammadiyah Surakarta dengan Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Fakultas Psikologi UMS dan TBM Panggon Sinau ini. TBM merupakan salah satu lokasi kegiatan yang ideal, karena akan lebih mendorong anak-anak untuk gemar membaca buku-buku yang dikoleksi TBM. Menumbuhkan karakter empatetik kepada anak-anak terbukti efektif manakala dilakukan melalui kegiatan bermain yang mendorong keterlibatan (engagement), disamping membaca buku yang membuat mereka masuk ke dalam pikiran karakter-karakter protagonis dari kisah dan narasi di buku. Gabungan dari kegiatan bermain, praktik merawat lingkungan, dan membaca buku yang menginspirasi, akan memungkinkan terjadinya proses refleksi internal yang holistik di dalam diri anak. Kesemua metode tersebut berguna dalam membangun keterampilan yang dibutuhkan untuk tindakan moral, menjadi pintu gerbang untuk membuka hatinya bagi kemanusiaan.
Kesadaran kemanusiaan dan kepedulian ekologis akan menjadi kunci penyelamat masa depan umat manusia. Kita adalah bagian dari ekosistem yang interdependen atau saling tergantung satu sama lain. Perjalanan duniawi kita adalah perjalanan yang dilakukan bersama dengan lingkungan, dengan alam, dengan kosmos, dengan sesama manusia lain yang beragam di sekitar kita, dalam spirit Ilahiah transendental untuk menghampiri Keridhaan-Nya. Semoga modulmini ini bermanfaat bagi anak-anak kita, generasi penerus ummat, bangsa dan negara kita.